剑桥乐学-百度名片

剑桥乐学-百度名片

2011/10/12 15:35:31 来自:雅思基础

 

剑桥乐学少儿英语
目录
Cambridge-Luxury-English for Kids简介
教学理念
强大的师资力量
强大的教学研发团队
教学方式与方法
完善的教学服务体系
课程设置及课程特点
Cambridge-Luxury-English for Kids简介
    剑桥乐学是与剑桥雅思共同发展的综合型教育品牌,涉及的领域有教育培训、加盟、活动策划执行等,其培训覆盖幼儿、少儿及青少年,针对不同的年龄特点,开发出相应的课程体系,且培训项目完善,部门设置科学,拥有杰出的管理团队和优秀的师资队伍,同时拥有最具核心竞争力的教学研发队伍。乐学少儿英语以第二母语环境培训计划为核心,拥有早期的智力启蒙教育;长、短期语言培训系统;基础教育系统;是集教育产品研发,教育服务等于一体的大型综合性教育培训品牌。
    剑桥乐学国际化先进的教学理念,独特的教学体系,专业的教育学术背景及深厚的语言文化底蕴,培养孩子乐在其中的最高学习境界(学习有三种不同的境界:知道——喜欢——乐在其中)。剑桥乐学的课程体系融入了世界先进的教学理论方法;更重要的一部分是指导家长在学校之外更好的教育孩子—暨创建第2母语环境培训计划!剑桥乐学主要以3-15岁的孩子为主要教育群体,教材选用的是以英语为母语的国家幼儿园及中小学首选的原版书籍,如World kinder kids》《Treasures等,并根据年龄及英语水平的不同科学的划分为7个学习阶段。
 
教学理念
    剑桥乐学少儿英语秉承剑桥雅思研发推广中心以及美国语言教育协会所倡导的“母语思维”的先进教学理念,由来自英美加澳的顶尖外籍教师团队,国内权威的启蒙教育专家及优秀的中籍教师团队与多媒体教学技术相结合全方位为孩子构建了纯正的“英语母语环境”,采用互动式、融入式、浸泡式的教学方法,富有启发性、趣味性的英文儿歌、游戏、故事等方式,引导中国孩子进行探索式的学习,注重激发孩子学习英语的兴趣,帮助孩子建立英文思维方式,培养孩子独立思考和沟通的能力,让孩子在感受英语语言魅力的同时,提升其自身的综合素质,在未来的发展中具有一定的竞争力。
乐学少儿英语以提供全新的、专业的、国际化的家庭成长体验为使命,在国内首家搭建了家庭共同成长的学习平台,让孩子在接受国际化教育的同时,父母也能接受国际先进的教育理念,从而配合学校一起将孩子塑造成具备国际竞争力的双语人才。
强大的师资力量
剑桥少儿英语的师资力量雄厚,所聘用的外籍教师均接受过剑桥雅思培训中心对少儿教学的教师课程培训,通过了最后的考核并具备了实战经验才可以正式上岗。保证了每一位教师不止单凭一张异国面孔去教学,我们更注重的是能为孩子创造一个纯正的语言环境,使其接受正规系统的英语教学。
剑桥少儿英语现有多名外籍教师,均来自英语为母语的国家(英美澳加),并持有TEFLTESOL证书,经过统一的培训及考核后上岗,具备丰富的少儿教学经验,并且喜爱孩子,教学认真、严谨、生动活泼、责任感强,极具耐心;中教老师配合外教老师,对孩子采取引导式,情景式教学,非常具有亲和力,教学方法灵活多样,受到孩子们的喜爱。
 
强大的教学研发团队
专业的教材教案研发团队,针对不同年龄段孩子的行为和学习特点,以激发孩子的学习兴趣为切入点,采用美国原版教材,并合力研发科学系统的教学方案,通过反复的实践与修正,让孩子在其中,在其中。
 
教学方式与方法
根据语言学习过程中的八大技能,即1Logical-Mathematical Intelligence数学逻辑智能 2Linguistic Intelligence语言文字智能 3Musical Intelligence音乐智能 4Bodily-Kinesthetic Intelligence肢体智能 5Spatial Intelligence空间智能 6Naturalist Intelligence自然观察智能 7Interpersonal Intelligence人际智能 8Intra-personal Intelligence自省智能,乐学又将家长、孩子与英语学习巧妙的联系到了一块。孩子们在家里与家长们快乐地开展游戏活动的过程中,通过不同感官渠道的学习体验,再一次重温了课堂中学习的语言知识点,确保了孩子们不走弯路,快乐进步!同时提供给家长们更为有效、更加实用的教育方式和先进的教育理念。
优秀的教师团队经过多年的实践与总结,归纳出十大英语教学方法,如下:

1. learning from letters, phonetics and their interrelationships

 

(三位一体教学法:是根据字母、音素、音标三者的内在联系业务和交叉关系将三者融为一体进行教学的方法。)

 
2.learning from communication   
(交际法:是根据意念项目和交际功能发展学生交际能力的系统教法。)
3.learning from daily situations    
(情景教学法:情景是教师创设或模拟的生活场景,应具有真实、生动、实用的特点,便于学生将所学语言材料进行综合、创造性地进行表达交流。)
4. learning by imitating     
(模仿法)
5.learning from games & activities    
(游戏教学法:用游戏形式复习单词、句型,练习新语言点,使学生寓学于乐,在活泼、轻忪、愉快的气氛中自然而然地获得英语知识与技能。)
6. learning from what has been acquired   
自然法:这种方法允许学生根据自己对已学知识的熟练程度来参加活动。)
7. learning by activating a student’s senses  
(全身反应法:调动学生的感觉器官,让学生通过全身各个部位的不同动作达到记忆的目的。)
8. learning by group study   
(小组学习法)
9. learning by offering functional words & expressions in advance 
(功能词汇法)
10. learning by an initial talk or a story to arouse an interest   
(对话、故事导入法)
 
完善的教学服务体系
剑桥少儿英语为每个班配备一名班主任老师,根据每个孩子的具体情况为其制定学习计划并跟踪其学习状况,定期与中外教老师及家长进行沟通,做到完善的后期服务;通过定期定时定量的英语小测试,了解孩子的英语学习情况和心理状态,并给其最适合的学习建议,让孩子快乐的成长。
 
课程设置及课程特点
乐学独创的富有特色的课程体系,寓教于乐,让孩子在欢快的气氛中学会自主学习;并且根据不同的年龄阶段划分,采取不同的教学模式,使孩子在互动式、浸泡式的教学环境中,体会英语学习的乐趣,大胆的去进行沟通交流。
A 学前兴趣启蒙班3-6岁)
根据不同年龄段儿童划分: 3-4 Sun flower 5-6 Freesia
总课时:180课时/   每周2次课4课时每课时40分钟,每次1.5小时
教学形式:中外教联合,小班授课,满6个学生开课,每班不超过10个学生;全英文授课,浸泡式教学,以激发孩子的学习兴趣为主,对孩子的注意力和良好学习习惯进行专业化训练,从而综合的提高英语水平。
教学目标:在纯正的英文环境中,让孩子主动快乐的学习英语,并且体验亲自活动的带来的乐趣,在生活中可以自信用英语进行沟通。
教学特色:
1.亲子体验,开放课堂:家长随时可以陪同孩子进入课堂,体验亲子乐趣,感受教学模式,关注孩子成长。
2.全英文浸泡式教学:为孩子提供一个纯正的英语环境,帮助孩子建立英文的思维模式。
3.丰富的教学模式:采用TRP(全身反应教学法)教学,对孩子的左右脑同时进行开发,边玩边学,让孩子快乐学习英语。
4.小班授课:保证教师和每个孩子都有充分的沟通,同时让孩子在团队中体验学习英语的乐趣。
5.西方文化节:丰富多彩的活动课,让孩子在活动中学习西方文化,外出游玩体验自然科学。
 
B 少儿英语中级班(7-10Violet
总课时:180课时/   每周2次课4课时每课时40分钟,每次1.5小时
教学目标:根据小学此阶段英语学习的特点和不足,结合该年龄段孩子的性格特点和学习特点,进一步培养孩子学习英语的兴趣,从听说读写全方位的提高孩子英语的综合能力。
教学模式:互动式联合式教学,通过更高难度的英文故事表演、英文演讲比赛等丰富多彩的展示活动,让孩子深入体会西方文化,促进孩子开放性思维的发展。
教学特色:
开放课堂:家长随时可以陪同孩子进入课堂,感受教学模式,关注孩子的每一次进步。
互动式联合式教学:中外教结合,让孩子在沟通中增强自信,能够主动流利的用英语进行交流。
丰富的教学模式:通过情景表演,演讲比赛等形式,让孩子融入其中,给孩子充分展示自己的舞台。
小班授课:保证教师和每个孩子都有充分的沟通,同时让孩子在团队中体验学习英语的乐趣。
西方文化节:丰富多彩的活动课,让孩子在活动中学习西方文化,外出游玩体验自然科学。
 
C 少儿英语高级班(11-15Diamond
总课时:180课时/   每周2次课4课时每课时40分钟,每次1.5小时
教学目标:根据小学此阶段英语学习的特点和不足,结合该年龄段孩子的性格特点和学习特点,进一步培养孩子学习英语的兴趣,从听说读写全方位的提高孩子英语的综合能力。
教学模式:互动式联合式教学,通过更高难度的英文故事表演、英文演讲比赛等丰富多彩的展示活动,让孩子深入体会西方文化,促进孩子开放性思维的发展。
教学特色:
开放课堂:家长随时可以陪同孩子进入课堂,感受教学模式,关注孩子的每一次进步。
互动式联合式教学:中外教结合,让孩子在沟通中增强自信,能够主动流利的用英语进行交流。
丰富的教学模式:通过情景表演,演讲比赛等形式,让孩子融入其中,给孩子充分展示自己的舞台。
小班授课:保证教师和每个孩子都有充分的沟通,同时让孩子在团队中体验学习英语的乐趣。
西方文化节:丰富多彩的活动课,让孩子在活动中学习西方文化,外出游玩体验自然科学。
乐学少儿英语还为家长和孩子共同提供了生活英语氛围,丰富多彩的活动课形式,和中外教一起体验节日的乐趣,在不同的生活场景中,指导家长如何教导孩子学习英语,使孩子快乐的成长。首先,乐学为每位孩子量身设计了属于自己的生日Party,中外教会带领孩子们一起准备英文的小节目,互送小礼物,制作英文生日卡片,并邀请家长一起参加,共同庆祝这个特殊的日子;其次,乐学每个月都会组织带领学员和家长一起外出郊游,比如到公园野餐亲近自然,或者到儿童游乐园等场所,切实的让学生和家长一起体验生活,在快乐中学习英语;在一些重要的西方节日当天,比如:New Year, Christmas, Thanksgiving, Easter, Father’s Day, Mother’s day, Halloween等,乐学会组织策划相关活动,让孩子和家长一起感受节日的气氛,体验中西方文化的差异,同时学习地道的英语表达。
 
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